2、科学发展观提出的背景：针对我国改革开放现阶段存在的矛盾和问题。

①经济与社会发展不协调；②人和自然不和谐；③地区发展不平衡；④国内发展与对外开放不协调；⑤城乡经济发展不平衡。

3、贯彻落实科学发展观，就必须搞好“五个统筹”；五个统筹正是针对我们现实发展中存在着的五个方面的突出问题而提出来的。

4、构建和谐社会。

①这是贯彻落实“三个代表”和科学发展观的必然要求和结果。

②它体现了我们党执政能力和水平的提高。

③“邓论”中凡出到主观性试题，在答案中都应与科学发展观、和谐社会相联系。

六、改革、发展和稳定三者关系

1、三者的一般关系。

2、三者的具体关系：

①坚持稳定压倒一切的方针。

②要把改革的力度、发展的速度和社会的可承受度有机结合起来。

③要把提高人民生活水平作为处理三者关系的重要结合点。

④要在稳定中推进改革和发展，通过改革发展促进社会稳定。

3、注意联系我国渐进式改革的实际出材料分析题的可能性。

七、“三农问题”

1、为什么要高度重视并解决好“三农问题”：

①农业是国民经济的基础；农业的基础地位不会随着农业比重的下降而改变。

②是由我国的具体国情决定的；

③城乡发展不均衡是当前我国社会经济生活中的突出矛盾。

2、如何解决“三农问题”。

①坚持和完善以家庭联产承包为基础的各项农村政策。

②推动农业和农村经济的结构调整，推动农业和农村经济的产业化、市场化。

③推动农村城镇化进程，发展乡镇企业，促使农民向非农产业转移。

④增加投入减轻负担。农村各项工作的中心环节是增加农民收入。

3、注意可能联系新一代领导集体解决“三农问题”的举措出材料分析题（过去的“总理为民工讨工资”和现在的“民工荒”说明了什么）。

八、两个战略

1、如何认识“科教兴国”战略。

①要阐述科学技术的重要地位：第一生产力，当代先进生产力的标志。

②科技发展有赖于人的素质的提高，而提高人的素质靠教育，因此要把教育放在优先发展的战略地位。

③科技和教育的结合点在于人才，科教兴国必然要靠人才强国。

④走新型工业化道路，充分利用我国人力资源优势，不仅要适当发展劳动密集型产业，根本上还在于通过教育、科技的发展，把人力资源的优势转变为人才资源的优势。

2、如何认识可持续发展战略。

①可持续发展战略是在贯彻落实科学发展观，是在为构建和谐社会创造条件。

②可持续发展战略的实现，必须是多方面工作综合努力的结果：两个转变；两个战略；资源；环境；人口等。

九、政治制度

1、人民代表大会制度。

①为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

②人民民主专政与人民代表大会制度的关系（国体与政体的关系）

2、共产党领导下的多党合作政治协商制度。

①多党合作政治协商的政治基础。

②两种政党关系的区别。

3、要以坚持和完善我们自己的三个主要的政治制度为主要内容，来推进社会主义民主政治。

①这意味着我国民主政治的建设，不能照搬照抄西方政治制度的模式。

②这体现了中国特色社会主义民主政治的特点和优点（坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的结合和统一）。

十、依法治国

1、依法治国与党的领导的关系。

①依法治国要在党的领导下进行和实现。

②依法治国是为了坚持、加强和改善党的领导。

③依法治国也要求党本身依法执政、民主执政、科学执政。

2、依法治国与人民当家作主的关系

①人民当家作主是社会主义民主的本质和核心，依法治国是实现人民当家作主的基本方略。

②两者是民主和法制的关系：民主是法制的基础和前提；法制是民主的贯彻和保障。

3、依法治国和“以德治国”的关系（以德治国的含义和基本要求）

①二者的基本关系是相辅相成、互相促进。

②这一问题是当前的社会热点，可能出材料分析题。注意两种万能的出题模式。A．以小见大；B．追踪热点。

③注意答题要结合所给材料具体说明二者怎样相辅相成，互相促进。