二、求真务实——2005年试题的深刻启示

求真务实是胡锦涛同志在2004年1月提出来的一个具有现实性、全局性、长远性的指导思想，既适用于指导党和国家的工作，又适用于我们每个人的立身处事即做人、做事、做学问。他指出：“求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。”他号召“必须大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。”现在我们的党风、民风、社风以及我们的教风、学风都严重地存在求真不够务实更有不足的问题，普遍存在一种浮躁的心态和风气。什么是浮躁？就是浮夸、浮浅、急躁、急于求成、投机取巧、急功近利、弄虚作假，而不是重实际、说实话、办实事、求实效，不是做老实人、说老实话、做老实事，不是踏踏实实、勤勤恳恳。

我们的大学老师、大学生，不管是不是共产党人，都应当努力成为社会的先进分子，都应当学习和具有求真务实的精神。

（一）要坚持科学的教学态度和科学的学习态度。进行考研政治理论辅导是一个非常艰苦而又艰巨的教学任务，教师对学生是否学得好、考得好负有不可推卸的责任。教师应当坚持师德为先，教书育人、为人师表，传授做人要正直、做事要认真、做学问要创新的道理，认真负责、尽职尽责，全面系统、深入细微地教懂教会学生，而不是金钱挂帅，弄虚作假，鼓吹漏题、押题、背题这种自欺欺人和害人害己的歪风。我们教师都不应当去败坏社会风气、教学风气、学习风气，相反，应当为形成和维护良好社风、教风、学风做出应有的贡献。我们师生都应牢记伟人毛泽东的教导：“知识的问题是一个科学问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。”“我们应该是老老实实地办事；在世界上办成几件事，没有老实态度是根本不行的。……一切狡猾的人，不照科学态度办事的人，自以为得计，自以为很聪明，其实都是最蠢的，都是没有好结果的。”

有志于考研的同学们一定要痛下决心，勤奋学习、刻苦学习、循序渐进、踏踏实实，坚信马克思的名言：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到科学的顶点。”坚信勤奋加得法，一定是走向成功的通道，坚决不信漏题、押题、背题这套无稽之谈和骗人之术。坚持打好基础，练好基本功，掌握科学的方法。

(二)要重视政治理论的学习，关心国内外大事。要重视在校学习，重视中共十六大文件、十六届三中全会、四中全会文件的学习，有可能的话早点开始复习哲学、政治经济学，尽早对整个政治理论课的复习备考有一个宏观的初步的了解和认识，听听新闻，看看报纸。

(三)要了解考试的要求和试题的特点。任何事物的产生和发展都有其规律性(江泽民语)，复习考试也不例外。对任何考试都要重视运用“研究过去，找出规律；认识现在，掌握重点；预测未来，胸有成竹”的思维方法。多年来的试题总是含有稳定的、普遍的、反复出现的共性。掌握以往试题的特点，我们就能贯彻“以不变应万变、以变应变”的思路和方法。

(四)要有科学的复习方法。复习方法包括：(1)复习的总依据，实质是选好按考试大纲要求的教材与资料；(2)复习的总要求，是要找考试点、懂考试点、记考试点、练考试点、会考试点，对考试点首先要求是全，在全面基础上明确重点；(3)要采取系统逻辑记忆的方法，进行识记和熟记；(4)要进行一定题量的练习，做到考点精练；(5)分阶段进行复习，包括基础、强化(提高)、冲刺三阶段；(6)要对各科有不同的侧重点和要求。

(五)要有科学的考试方法，包括答题的一般方法和不同类型试题的答法。要有好方法，一靠教师传授，二靠自己的实践总结。

概括起来说，复习的对策、成功的对策，就是五个字：找（考试点）、懂（考试点）、记（考试点）、练（考试点）、会（考试点）。