3、做题的问题我在前面已经回答了，你可以参考16楼的回答。

学生：科学主义的理性因素指哪些？人本主义的非理性因素有哪些？

王锁明：科学主义的理性因素应该是科学主义的合理因素，合理因素是尊重科学，提倡理性。

人本主义的非理性因素可能应该是人本主义的不合理性——反对科学。

两种都把哲学的世界观功能和方法论功能割裂开来。

学生：十六届五中全会的内容重点是实现共同富裕.那么社会主义本质这一知识点是不是比较重要呢?

王锁明：两者都重要。实现共同富裕是社会主义本质的最终目标。当前的解决收入分配不公平就涉及到实现共同富裕，体现社会主义本质的问题。

学生：银行利润来自于借款的职能资本家的一部分平均利润，它如何还能获得大致相当于平均利润的剥削收入？

王锁明：建议你看政治经济学的第三章的银行资本和银行利润。

学生：“个人价值的实现要靠个人的奋斗”，哪错了？

王锁明：错在把个人与社会中分割开来。脱离人的社会关系，孤立的讲个人的价值。

学生：城市各项建设用地买卖为何没有转让所有权，而只让渡了使用权？

王锁明：城市建设用地是国家土地，所有权归国家所有。

着手明年的考研，政治做什么准备？

学生：王老师你好，我准备明年参加研究生考试，现在开始怎么样准备？选择什么样的书？

王锁明：你应该找一本知识点比较详尽的书开始看。可以找考过的师兄、师姐的书借。基础的知识看教材也可以。如果你基础很好，可以从明年10月份开始复习。